周旺老师用从多个角度对多个微课案例进行分析的方式,让教师对微课的设计有了更深入的理解和思考。周旺老师以生动幽默的语言,结合大量微课案例,为教师们讲解了微课的起源、不同的微课设计方式,以能否用来解决学生学习中的困难为评价标准,强调了微课制作的关键是设计的巧妙,设计者要用智慧来精心设计,并多次与教师进行互动交流,教师在轻松愉悦的氛围中,加深了对微课设计的理解,提高了微课制作的能力。
周旺老师用从多个角度对多个微课案例进行分析的方式,让教师对微课的设计有了更深入的理解和思考。周旺老师以生动幽默的语言,结合大量微课案例,为教师们讲解了微课的起源、不同的微课设计方式,以能否用来解决学生学习中的困难为评价标准,强调了微课制作的关键是设计的巧妙,设计者要用智慧来精心设计,并多次与教师进行互动交流,教师在轻松愉悦的氛围中,加深了对微课设计的理解,提高了微课制作的能力。